학교 영어와 따로, 말하는 감각만 챙깁니다

학원 숙제 위에 또 숙제를 얹지 않습니다

중고등 학생은 이미 과제가 많습니다. 여기에 회화 숙제를 더하면 한 달을 못 갑니다. 이 수업은 과제를 두지 않고, 말하기에 필요한 준비는 수업 안에서 끝냅니다.

대신 수업에서 나온 표현은 한 장으로 정리해 둡니다. 시험 기간이 끝난 뒤 돌아왔을 때 그 한 장이 복귀 지점이 됩니다.

시험 기간에는 속도를 낮춥니다

중간·기말 기간에는 수업을 멈추기보다 횟수를 줄여 감각만 유지하는 편이 낫습니다. 2주에 한 번, 30분짜리로 내려도 말하기는 유지됩니다.

수행평가나 영어 발표가 잡히면 그 주만 목적을 바꿉니다. 원고를 다듬고 소리 내어 읽어 보는 데 한 회차를 씁니다.

• 시험 기간 횟수 조정
• 수행평가 주간에는 발표 준비로 전환
• 방학에는 관심사 주제로 확대

부모님이 확인하지 않아도 되는 구조

과제가 없으니 집에서 진도를 확인할 일이 없습니다. 대신 수업이 끝나면 그날 다룬 주제와 학생이 말한 내용을 짧게 남겨 드립니다.

성적 이야기를 수업에서 꺼내지 않는 것도 의도한 부분입니다. 학교와 학원에서 이미 충분히 듣기 때문에, 이 시간만큼은 영어로 말하는 것이 부담이 아니게 두려고 합니다.