Stella
뉴질랜드 국적 · OPIc 전문
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / OPIc
- 코치 장점
- 기초부터 실전까지 직접 만든 커리큘럼 / 단계별로 쪼개 쉽고 명확하게 설명
핵심 요약
- OPIc AL 구간에서는 무엇이 달라지나요?
- 경험을 말하는 데서 의견을 말하는 쪽으로 옮겨 갑니다. 무엇이 있었는지가 아니라 어떻게 생각하는지, 왜 그런지, 다른 것과 비교하면 어떤지를 이어 말해야 합니다.
- AL을 목표로 하면 준비 기간이 많이 필요한가요?
- 현재 답변 구조가 어느 정도 잡혀 있는지에 따라 크게 달라집니다. 경험 설명이 안정된 분은 의견 답변만 다듬으면 되고, 그렇지 않으면 그 단계를 먼저 지나야 합니다. 첫 회차 녹음을 듣고 판단합니다.
- 의견을 말할 때 근거가 떠오르지 않으면 어떻게 하나요?
- 추상적인 이유를 찾는 대신 자기 경험을 근거로 씁니다. 실제로 겪은 일을 짧게 붙이면 답변이 구체해지고 길이도 자연스럽게 확보됩니다.
이런 분께 맞습니다
IH가 안정된 분
경험 설명이 흔들리지 않는 상태에서 다음 단계로 넘어갑니다.
비교 답변이 약한 분
둘을 나란히 놓고 말하는 구조를 따로 연습합니다.
근거가 잘 안 붙는 분
경험을 근거로 쓰는 방법을 정해 두면 해결됩니다.
의견에는 근거를 붙입니다
의견만 말하고 끝내면 답변이 짧아지고 인상도 약해집니다. 왜 그렇게 생각하는지를 붙이는 것이 이 구간의 핵심입니다.
근거는 멀리서 찾지 않습니다. 실제로 겪은 일을 짧게 덧붙이면 답변이 구체해지고 길이도 확보됩니다.
- 의견을 먼저 한 문장으로
- 근거는 본인 경험에서
- 마무리에 다시 정리 한 문장
비교는 기준을 먼저 정합니다
두 가지를 비교하라는 문항에서는 기준을 정하지 않으면 이야기가 흩어집니다. 무엇을 기준으로 비교할지 먼저 말하고 그 기준으로 양쪽을 설명합니다.
기준 한두 개면 충분합니다. 여러 개를 나열하면 시간 안에 정리되지 않습니다.
준비 흐름
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 1주차 | 현재 답변 녹음, 구조 상태 확인과 목표 조정 |
| 2~3주차 | 의견과 근거 붙이기 연습 |
| 4주차 | 비교 답변 기준 정하기와 정리 |
| 5~6주차 | 실제 순서대로 모의 진행, 약한 유형 보완 |
| 시험 이후 | 취미 회화 주제로 복귀 |
OPIc AL 담당 강사
Angie
캐나다 출신 · TESOL · 20년 경력
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / TOEIC
- 코치 장점
- 실생활 영어부터 토익·비즈니스까지 체계적인 커리큘럼 / 적은 어휘로도 문장을 만들게 하는 접근
OPIc AL 자주 묻는 질문
AL이 꼭 필요한 경우는 어떤 때인가요?
제출처가 요구하는 등급이 정해져 있는 경우입니다. 필요 여부를 먼저 확인하고 그렇지 않다면 무리해서 목표를 올리지 않는 편을 권합니다.
등급을 보장해 주시나요?
등급은 약속하지 않습니다. 대신 지금 답변에서 무엇이 부족한지를 녹음으로 구체적으로 짚어 드립니다.
준비가 길어지면 회화가 굳지 않나요?
그래서 준비 기간에도 회차 앞부분에 짧은 대화를 유지합니다. 시험이 끝나면 원래 주제로 돌아옵니다.
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